La metodología es un instrumento de los objetivos de aprendizaje que nos planteamos. Cierro este primer ciclo en que he conversado sobre la transformación educativa bajo la inspiración de la metodología de Richard Elmore, y presento una síntesis, en un titular, de los aprendizajes que he vivido con 36 personas muy interpeladoras.
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¿TRANSFORMAR LA EDUCACIÓN HA DE SER UN PROCESO PERMANENTE Y SOSTENIBLE?
CORAL REGÍ Bióloga. Enseguida descubrió su vocación por la educación. Ha sido directora de la Escuela Virolai de Barcelona, donde ha vivido en primera persona el proceso de transformación educativa de esta escuela referente del cambio. Participa activamente en asociaciones y movimientos educativos para compartir experiencias y difundir el cambio. Es miembro del Consejo EscolarSigue leyendo «¿TRANSFORMAR LA EDUCACIÓN HA DE SER UN PROCESO PERMANENTE Y SOSTENIBLE?»
EL LEGADO DE RICHARD ELMORE
La noche del pasado 9 de febrero moría de manera inesperada el profesor de Harvard Richard F. Elmore a la edad de 67 años. Como decía la nota de obituario de la Harvard Graduate School of Education (HGSE), el profesor Richard Elmore ha sido “an instrumental figure in improving educational practice and transformative leadership in the field”.Sigue leyendo «EL LEGADO DE RICHARD ELMORE»
Pepe Menéndez 